2000-05-03· 禹希初·CPCW
第一个XML文档
随着Internet的发展，越来越多的信息进入互联网，信息的交换、检索、保存及再利用等迫切的需求使HTML这种最常用的标记语言已越来越捉襟见肘。HTML将数据内容与表现融为一体，可修改性、数据可检索性差，而XML借鉴了HTML与数据库、程序语言的优点，将内容与表现分开，不仅使检索更为方便，更主要的是用户之间数据的交换更加方便，可重用性更强。
XML是一种元标记语言，没有许多固定的标记，为WEB开发人员提供了更大的灵活性。当我们使用HTML时，标记只是简单的表示内容的显示形式，而与表示的内容没有任何关联，为文档的进一步处理带来极大的不便。比如要表示个人简历，用HTML的表示方式如下：
< HTML >
< BODY >
< TABLE border=1 cellspacing=0 >
< TH >姓名< TD >禹希初< TH >性别< TD >男< TH >生日< TD >1977.5
< TR >
< TH >技能< TD colspan=5 >数据库设计与维护、WEB开发
< /TABLE >
< /BODY >
< /HTML >
在这里，我们无法从标记TH、TD得知其内容表示什么，如果用XML，相应的文档（文件名：个人简历.xml）就可写成如下形式：
< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >
< resume >
< name >禹希初< /name >
< sex >男< /sex >
< birthday >1977.5< /birthday >
< skill >数据库设计与维护、WEB开发< /skill >
< /resume >
说明：
version──规定了XML文档的版本，此处只能是1.0；
encoding── 此处规定了XML文档的编码类型，此处取值为“GB2312”，也就是“简体中文”。
对比两例，使用XML我们可以做到自定义标记，用标记表明内容的含义。这样在Internet上交流资料时，为用计算机处理文档提供了极大的方便，同时我们阅读源文件时也不会被一大堆格式弄得晕头转向。
然而，由于XML并没有为标记规定显示方式，如果我们在游览器中查看以上两个文档（建议使用IE5.0或更新版本），我们将看到xml文档并没有以诸如表格的方式来显示。难道我们就不能像HTML一样显示文档吗？回答是否定的。以个人简历为例，需要另建一个格式文件说明各个标记的显示方式，其内容如下（假设文件名为resume.css）：
resume{ display: block;}
name{ display: block; font-size:120%;}
sex{ display:block; text-indent:2em}
birthday{ display:block; text-indent:2em}
skill{ display:block; text-indent:2em}
说明：
以上均为CSS样式，建议读者参考有关资料熟悉CSS，在以后学习中必须用到，此处由于篇幅关系不作介绍。建立文件resume.css后，在个人简历.xml文件的第一行后添加以下文字：
< ?xml:stylesheet type="text/css" href="resume.css"? >
说明：
此处表示引用一个外部CSS样式文件，其中type规定样式类型（可取值为text/css或text/xsl），href规定文件路径。
保存文件，再以IE5.0打开文件。怎么样？格式有些不一样吧。好象还不令人满意，文档内容是清晰了，但显示效果比HTML编写的文档就差得多了，XML编写的文档就只能以这种方式显示吗？！
提示：
1. 为了更好的理解与掌握XML，建议大家熟悉HTML 4.0与CSS 2.0语法；掌握javascript、VBscript中至少一种；编程经验、对数据库理论与SQL的了解均能使大家在学习XML时获益。
2. XML文档中标记必须成对出现，如果是空标记也必须有前加“/”的同名标记结束，或使用此种文式< xml_mark/ >表示空标记。
3. XML以及下周将要介绍的XSL文档，属性值必须用双引号（"）或单引号（'）括起来。
4. XML文档必须是好结构的（XSL文档也是XML文档中一种），也就是说标记必须有结束标记、标记可以嵌套但不可交叉，如
< outer >< inner >< /inner >< inner/ >< /outer >
是合法的，而下面的形式
< outer >< inner >< /outer >< /inner >
则是错误的。如果XML文档在浏览时出错，多半是违反了上面提到的规则。
跟我学XSL（二）（返回标题）
2000-05-04· 禹希初·CPCW
XSL入门
上期我们讲到用CSS（层叠样式表）来格式化XML文档，其效果并不很令人满意。实际上CSS用来格式化HTML标记比较合适些，只是因为它简单才在上例中采用。
XML在更多的时候只是一种数据文件，怎样将它变为我们日常所看到的HTML格式那样的文件呢？如果我们将XML文件比作结构化的原料的话，那么XSL就好比“筛子“与“模子“，筛子选取自己需要的原料，这些原料再通过模子形成最终的产品：HTML。
这个模子大致是这样：我们先设计好表现的页面，再将其中需要从XML中获取数据来填充内容的部分“挖掉“，然后用XSL语句从XML中筛出相关的数据来填充。一言以譬之：这XSL实际上就是HTML的一个“壳子“，XML数据利用这个“壳“来生成“传统“的HTML。
XML在展开时是一个树形结构，我们将树形结构中自定义标记称为节点，节点之间存在父子、兄弟关系，我们要访问其中的结点从根结点就要以”／”来层层进入。
在XSL这个壳中，我们要从原料库？？XML里提取相关的数据，就要用到XSL提供的模式化查询语言。所谓模式化查询语言，就是通过相关的模式匹配规则表达式从XML里提取数据的特定语句，即我们上所说的“筛子“。
参考微软的”XSL开发者指南”，我们大致可将模式语言分为三种：
选择模式
< xsl:for-each >、< xsl:value-of >,和 < xsl:apply-templates >
测试模式
< xsl:if > 和< xsl:when >
匹配模式
< xsl:template >
我们现在就分别对之进行介绍。
一、 选择模式
选择模式语句将数据从XML中提取出来，是一种简单获得数据的方法，这几个标记都有一个select属性，选取XML中特定的结点名的数据。
1、< xsl:for-each >
如在XML中有这样的数据:
< author >
< name >小禹< /name >
< name >春华< /name >
< name >秋实< /name >
< /author >
我们要读取这三个作者名字，是一个一个地按”author/name”方法来读取吗，可有多个这样的name呀？如果有一种程序性的语句来循环读取有多好啊！
想得很对，XSL提供了这样的具有程序语言性质的语句< XSL:for-each >
用它读取这三个作者名字的方法如下:
< xsl:for-each select=”author/name” >
…….
< ./xsl:for-each >
select，顾名思义：选取，它可以选定XML中特定唯一的标记，也可以选择某一类相同的标记，我们称之为结点集。
语法：
< xsl:for-each select="pattern" order-by="sort-criteria-list">
属性：
1. select
根据XSL样式查询考察上下文以决定哪类结点集（满足select条件）使用此样式描述。作为一种简化的表示就是，如果你想对文档中的某一种标记的内容的显示方式进行格式化，就可以将让select等于此元素的标记名。例如欲对标记xml_mark进行格式化，即可用如下方式表示：
< xsl:for-each select="xml_mark" >
< !--样式定义-- >
< /xsl:for-each >
2. order-by
以分号（;）分隔、作为排序标准的列表。在列表元素前添加加号（+）表示按此标记的内容以升序排序，添加减号（-）表示逆序排序。作为一种简化的表示就是，排序标准列表就是由select规定的标记的子标记的序列，每个标记之间以（;）分隔。
2、< xsl:value-of >
< xsl:for-each >模式只是选取节点，并没有取出节点的值，好比猴子只是爬到了树的某个枝干上，那么就用< xsl:value-of >来摘“胜利果实“吧！
语法：
< xsl:value-of select="pattern" >提取节点的值
属性：
select用来与当前上下文匹配的XSL式样。简单的讲，如果要在XSL文档某处插入某个XML标记（假定是xml_mark标记）的内容，可用如下方式表示：
< xsl:value-of select="xml_mark" >< /xsl:value-of >
或
< xsl:value-of select="xml_mark"/ >
示例：
此处仍以上期的个人简历的作为例子，我们需要对文件（个人简历.xml）作一定修改，确切的说是将其中的第二行
< ?xml:stylesheet type="text/css" href="resume.css"? >
修改为
< ?xml:stylesheet type="text/xsl" href="resume.xsl"? >
然后建立一个新文件：resume.xsl，其内容如下：
< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >
< HTML xmlns:xsl="http://www.w3.org/TR/WD-xsl" >
< HEAD >
< TITLE >个人简历< /TITLE >
< /HEAD >< BODY >
< xsl:for-each select="resume" >
< P/ >
< TABLE border="1" cellspacing="0" >
< CAPTION style="font-size: 150%; font-weight: bold" >
个人简历
< /CAPTION >
< TR >
< TH >姓名< /TH >< TD >< xsl:value-of select="name"/ >< /TD >
< TH >性别< /TH >< TD >< xsl:value-of select="sex"/ >< /TD >
< TH >生日< /TH >< TD >< xsl:value-of select="birthday"/ >< /TD >
< /TR >
< TR >
< TH >技能< /TH >< TD colspan="5" >< xsl:value-of select="skill"/ >< /TD >
< /TR >
< /TABLE >
< /xsl:for-each >
< /BODY >
< /HTML >
完成这些以后再来让我们看一下辛勤劳动的成果，怎么样？效果不错吧。更酷还在后头呢。现在我们对文件（个人简历.xml）作进一步的修改：
1. 在标记< resume >前添加一个新标记< document >；
2. 将标记对< resume >< /resume >之间的内容（包括这一对标记）复制并粘贴在其后，并在最后用< document >结束。
3. 以Notepad.exe打开文件resume.xsl，在标记< HTML >之后添加文字：< xsl:for-each select="document" >；在标记< /HTML >之前添加文字：< /xsl:for-each >，保存文件。
4. 在浏览器中打开文件（个人简历.xml）。看到了什么？两份个人简历！
就这样，利用XML我们可以编写内容与样式完成分离的文档！当然，XSL文件比一般的HTML文件要复杂一些，然而一旦完成则可用于格式化所有同类的XML文档。
注：如果拷贝代码，请将空格删除
跟我学XSL（三） （返回标题）
2000-05-05· 禹希初·CPCW
XSL模板与匹配模式
经过前几日的学习，我们学习了XHTML文档的编写和以及三个XSL元素，已能编写相当灵活的XSL文档，今天将学习的是XSL模板的编写。我们都知道，短的文档、程序十分好读，但当规模增大后，其复杂性也以更快的速度增加。
前面我们学了< xsl:for-each >、< xsl:value-of >等，可以用它们对XML数据实现简单的格式化输出，但如果遇到比较复杂的XML格式输出，将XSL按照要求依次写下来的话，一是设计困难，可扩展性差，不利于人员之间的分工协作；另则，可修改性很差，可能会出现牵一发而动全军的情况，不利于维护。程序中模块化设计逐步细化的方法在这里得到了应用！
XSL模板将XSL的设计细化成一个个模板（块），最后再将这些模板（块）组合成一个完整的XSL；好比船与集装箱，我们不是将所有的货物一件件地堆起来，而是装在各自的集装箱中，然后再在船上将这些集装箱堆放起来。这种方法可以使你先从整体上考虑整个XSL的设计，然后将一些表现形式细化成不同的模块，再具体设计这些模块，最后将它们整合在一起，这样，将宏观与微观结合起来，符合人们条理化、规范化要求。
装集装箱？？书写模板（块）：< xsl:template >
< xsl:template >
语法：
< xsl:template match="node-context" language="language-name" >
属性：
match ── 确定什么样的情况下执行此模板。作为一种简化的说明，在此处使用标记的名字；其中最上层模板必须将match设为“/”
language ── 确定在此模板中执行什么脚本语言，其取值与HTML中的SCRIPT标记的LANGUAGE属性的取值相同，缺省值是Jscript
< xsl:template >用match属性从XML选取满足条件的节点，征对这些特定的节点形成一个特定输出形式的模板。
吊集装箱上船-？？调用模板（块）：< xsl:apply-templates >
< xsl:apply-templates >
语法：
< xsl:apply-templates select="pattern" order-by="sort-criteria-list" >
属性：
select ── 确定在此上下文环境中应执行什么模板，即选取用< xsl:template >标记建立的模板（块）。
order-by ── 以分号（;）分隔的排序标准，通常是子标记的序列
示例：
以个人简历为例，为便于处理我们希望“技能”中每一项都用标记对< skill >< /skill >括起来，有多少项技能就有多少个这种标记对，经过修改后的个人简历XML文档内容如下：
< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >
< ?xml:stylesheet type="text/xsl" href="resume_template.xsl"? >
< document >
< resume >
< name >禹希初< /name >
< sex >男< /sex >
< birthday >1977.5< /birthday >
< skill >数据库设计与维护< /skill >
< skill >WEB开发< /skill >
< /resume >
< /document >
然后，建立一个新XSL文件resume_template.xsl，采用模板的形式，其内容如下：
< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >
< xsl:stylesheet xmlns:xsl="http://www.w3.org/TR/WD-xsl" >
< !--根模板-- >
< xsl:template match="/" >
< HTML >< HEAD >< TITLE >个人简历< /TITLE >< /HEAD >
< BODY >
< xsl:apply-templates select="document/resume"/ >
< /BODY >
< /HTML >
< /xsl:template >
< !--简历模板-- >
< xsl:template match="resume" >
< TABLE border="1" cellspacing="0" >
< CAPTION >个人简历（
< xsl:eval >formatIndex(childNumber(this), "I")< /xsl:eval >
）< /CAPTION >
< xsl:apply-templates select="name" / >
< xsl:apply-templates select="sex" / >
< xsl:apply-templates select="birthday" / >
< TR/ >
< TD >技能< /TD >< TD COLSPAN="5" >
< TABLE cellspacing="0" >
< xsl:apply-templates select="skill"/ >
< /TABLE >
< /TD >
< /TABLE >
< BR/ >
< /xsl:template >
< !--姓名模板-- >
< xsl:template match="name" >< TD >姓名< /TD >
< TD >< xsl:value-of/ >< /TD >
< /xsl:template >
< !--性别模板-- >
< xsl:template match="sex" >< TD >性别< /TD >
< TD >< xsl:value-of/ >< /TD >
< /xsl:template >
< !--生日模板-- >
< xsl:template match="birthday" >< TD >生日< /TD >
< TD >< xsl:value-of/ >< /TD >
< /xsl:template >
< !--技能模板-- >
< xsl:template match="skill" >
< TR >< TD >< xsl:value-of/ >< /TD >< /TR >
< /xsl:template >
< /xsl:stylesheet >
保存文件，打开文件（个人简历.xml），效果令人满意吧。其实要做到同样的效果，用前面三周介绍的方法也可做，但你得把它作为一整体考虑。
在上面的XSL文件中，我们将性别、生日、技能等数据项分别用模板来单独写，再用< xsl:apply-template >来调用，这样，即使你日后要对这些模板作相应的修改与扩充也很方便，不致于出现互相干扰、混杂不清的情况。这种从上至下、逐层细化的设计方法，极大地减少工作复杂程度，也大大减少了差错的产生，可以实现多人的协作设计。
注意：
如果XML文档中不同标记有同名的子标记，在为其编写模板时，应把父标记作为其前缀，格式为（parent_mark/child_mark）。
模板文件必须有一个根模板，其属性match是“/”。
注：如果拷贝源代码，请将空格删除
跟我学XSL（四） （返回标题）
2000-05-06· 禹希初·CPCW
测试模式
XML技术的优势之一就在于数据输出的可选择性，即选择需要的数据输出。前面我们所讲到的选择模式语句:
1<xsl:for-each>、<xsl:value-of>及<xsl:apply-template>只是简单的选取通过”/”符号层层到达的节点，如果我们对XML数据不需要全部输出，而只需要其中的满足某条件的部分数据，“萝卜青菜、各取所需“，那么条件判断<xsl:if>与多条件判断<xsl:choose>及<xsl:when>则迎合了这种需要，如果你对程序设计熟悉的话，会觉得它们似曾相识。
2
3
4 XSL中的IF，首先，介绍XSL元素<xsl:if>的语法结构：
5
6
7 <xsl:if>
8
9
10 语法：
11
12
13 <xsl:if expr="script-expression" language="language-name" test="pattern">
14
15
16 属性：
17
18
19 expr ──脚本语言表达式，计算结果为“真”或“假”；如果结果为“真”，且通过test，则在输出中显示其中内容（可省略此项属性）。
20
21
22 language ──expr属性中表达式的脚本语言类型，其取值与HTML标记SCRIPT的LANGUAGE属性的取值相同，缺省为“JScript”test ──源数据测试条件。
23
24
25 示例：
26
27
28 此处以一份报表为例，文件名为report.xml，其内容如下：
29
30
31 <?xml version="1.0" encoding="GB2312"?>
32<?xml:stylesheet type="text/xsl" href="report.xsl"?>
33<document>
34<report>
35<class>
36
37
38 甲班
39
40
41 </class><q1>50</q1><q2>70</q2>
42<q3>30</q3><q4>10</q4></report>
43<report><class>
44
45
46 乙班
47
48
49 </class><q1>20</q1><q2>30</q2>
50<q3>40</q3><q4>50</q4></report>
51<report><class>
52
53
54 丙班
55
56
57 </class><q1>70</q1><q2>40</q2>
58<q3>20</q3><q4>10</q4></report>
59</document>
60
61
62 我们采用XSL模板结合今天所学的<xsl:if>，为其编写一个XSL文档，要求季度产量小于等于20的用红色表示，文件名为report.xsl，内容如下：
63
64
65 <?xml version="1.0" encoding="GB2312"?>
66<xsl:stylesheet xmlns:xsl="http://www.w3.org/TR/WD-xsl">
67<xsl:template match="/">
68<html><head><title>1999年生产统计</title></head>
69<body><xsl:apply-templates select="document ;"></xsl:apply-templates></body>
70</html>
71</xsl:template>
72<xsl:template match="document">
73<h3>1999年生产统计</h3>
74<table border="1" cellspacing="0">
75<th>班组</th><th>
76
77
78 一季度
79
80
81 </th><th>
82
83
84 二季度
85
86
87 </th>
88<th>
89
90
91 三季度
92
93
94 </th><th>
95
96
97 四季度
98
99
100 </th>
101<xsl:apply-templates select="report"></xsl:apply-templates>
102
103</table border="1"></xsl:template>
104<xsl:template match="report">
105<tr>
106<td><xsl:value-of select="class"></xsl:value-of></td>
107<td><xsl:apply-templates select="q1"></xsl:apply-templates></td>
108<td><xsl:apply-templates select="q2"></xsl:apply-templates></td>
109<td><xsl:apply-templates select="q3"></xsl:apply-templates></td>
110<td><xsl:apply-templates select="q4"></xsl:apply-templates></td>
111</tr>
112</xsl:template>
113<xsl:template match="q1|q2|q3|q4">
114<!--此处测试产量，如小于等于20则添加一STYLE属性color，其值为red（红色）-->
115<xsl:if test=".[value() $le$ 20]">
116<xsl:attribute name="style">color:red</xsl:attribute>
117</xsl:if>
118<xsl:value-of></xsl:value-of>
119</xsl:template>
120</xsl:stylesheet>
121
122
123 说明：
124
125
126 q1|q2|q3|q4 ──标记q1、q2、q3、q3均用此模板确定输出
127
128
129 $le$ ──是关系运算符中的“小于等于”，其它关系有小于（$lt$）、大于（$gt$）、大于等于（$ge$）、等于（$eq$）、不等于（$ne$）等
130
131
132 . ──表示引用当前标记
133
134
135 [ ] ──表示筛选，只有满足筛选条件的标记才能被选取
136
137
138 value() ──XSL函数，其他常用XSL函数有text()、end()、index()等。
139
140
141 下期，我们将学习XSL的另外三个元素，可对同一数据进行多次测试，根据不同条件产生相应输出。
142
143
144 跟我学XSL（五） （返回标题）
145
146
147 2000-05-07· 禹希初·CPCW
148
149
150 XSL中的choose
151
152
153 上期我们学习了XSL元素< xsl:if >，已能通过测试XML数据的值来决定不同的输出形式（不知你尝试过没有，实际上< xsl:for-each >也可部分实现< xsl:if >的功能），但有时，我们希望对同一数据同时测试多个条件，根据不同条件输出相应结果。当然，我们可以用if，假如我们只有if可用的话。幸好我们有一个更好的选择，那就是用< xsl:choose >。下面介绍相关元素的语法：
154
155
156 < xsl:choose >
157
158
159 语法：< xsl:choose >
160
161
162 属性：无，表示一个多选测试的开始
163
164
165 < xsl:when >
166
167
168 语法：
169
170
171 < xsl:when expr="script-expression" language="language-name" test="pattern" >
172
173
174 属性：
175
176
177 expr ── 脚本语言表达式，计算结果为“真”或“假”；如果结果为“真”，且通过test，则在输出中显示其中内容（可省略此项属性）。
178
179
180 language ── expr属性中表达式的脚本语言类型，其取值与HTML标记SCRIPT的LANGUAGE属性的取值相同，缺省为“JScript”。
181
182
183 test ── 源数据测试条件。
184
185
186 < xsl:otherwise >
187
188
189 语法：< xsl:otherwise >
190
191
192 属性：无，在一个多选测试中，如果没有不满足< xsl:when >规定的条件，如果在最后有此标记，则输出此标记中的内容。
193
194
195 示例：
196
197
198 此处以学生成绩单为例，要求按成绩的高低给出优秀（ >85）、一般（70~85）、起格（60~69）、不及格（< 60），而不是显示分数。其中成绩单的XML文档(文件名：grade.xml)如下：
199
200
201 < ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >
202
203
204 < ?xml:stylesheet type="text/xsl" href="grade.xsl"? >
205
206
207 < document >
208
209
210 < grade >
211
212
213 < name >大胖< /name >< english >80< /english >
214
215
216 < math >90< /math >< chymest >90< /chymest >
217
218
219 < /grade >
220
221
222 < grade >
223
224
225 < name >小花< /name >< english >98< /english >
226
227
228 < math >70< /math >< chymest >85< /chymest >
229
230
231 < /grade >
232
233
234 < /document >
235
236
237 为实现按分数分等级显示，其XSL文档（文件名：grade.xsl）内容如下：
238
239
240 < ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >
241
242
243 < xsl:stylesheet xmlns:xsl="http://www.w3.org/TR/WD-xsl" >
244
245
246 < xsl:template match="/" >
247
248
249 < HTML >
250
251
252 < HEAD >< TITLE >成绩单< /TITLE >< /HEAD >
253
254
255 < BODY >< xsl:apply-templates select="document"/ >< /BODY >
256
257
258 < /HTML >
259
260
261 < /xsl:template >
262
263
264 < xsl:template match="document" >
265
266
267 < TABLE border="1" cellspacing="0" >
268
269
270 < TH >姓名< /TH > < TH >英语< /TH >< TH >数学< /TH >< TH >化学< /TH >
271
272
273 < xsl:apply-templates select="grade"/ >
274
275
276 < /TABLE >
277
278
279 < /xsl:template >
280
281
282 < xsl:template match="grade" >
283
284
285 < TR >
286
287
288 < TD >< xsl:apply-templates select="name"/ >< /TD >
289
290
291 < TD >< xsl:apply-templates select="english"/ >< /TD >
292
293
294 < TD >< xsl:apply-templates select="math"/ >< /TD >
295
296
297 < TD >< xsl:apply-templates select="chymest"/ >< /TD >
298
299
300 < /TR >
301
302
303 < /xsl:template >
304
305
306 < xsl:template match="name" >< xsl:value-of/ >< /xsl:template >
307
308
309 < xsl:template match="english|math|chymest" >
310
311
312 < xsl:choose >
313
314
315 < xsl:when test=".[value() $gt$ 85]" >优秀< /xsl:when >
316
317
318 < xsl:when test=".[value() $gt$ 70]" >一般< /xsl:when >
319
320
321 < xsl:when test=".[value() $gt$ 60]" >起格< /xsl:when >
322
323
324 < xsl:otherwise >不起格< /xsl:otherwise >
325
326
327 < /xsl:choose >
328
329
330 < /xsl:template >
331
332
333 < /xsl:stylesheet >
334
335
336 说明：
337
338
339 在< xsl:choose >选择中，从第一个< xsl:when >开始，逐个测试，直到满足一个测试条件就将其中的内容输出，不再测试后面的条件；如果不满足任何一个条件，则输出< xsl:otherwise >中的内容。
340
341
342 标记对< xsl:when >< /xsl:when >与< xsl:otherwise >< /xsl:otherwise >中可嵌套< xsl:if >或< xsl:choose >。
343
344
345 注：如果拷贝源代码，请将空格删除
346
347
348 跟我学XSL（六） （返回标题）
349
350
351 2000-05-08· 禹希初·CPCW
352
353
354 运算符、关系与逻辑运算符，特殊字符等
355
356
357 今天我们学习XSL的各种运算符，满足编写更大灵活性的XSL样式的要求。
358
359
360 表一、运算符与特殊字符
361
362
363 运算符 描述
364
365
366 / 选择子元素，返回左侧元素的直接子元素；如果“/”位于最左侧表示选择根结点的直接子元素
367
368
369 // 递归下降，不论深度，搜索指定的元素；如果位于最左侧表示从根结点出发递归下降搜索指定元素
370
371
372 . 表示当前元素
373
374
375 * 通配符，选择任意元素，不考虑名字
376
377
378 @ 取得属性值，作为属性名的前缀
379
380
381 @* 通配符，选择任意属性，不考虑名字
382
383
384 : 名字作用范围分隔符，将名字作用范围前缀与元素或属性名分隔开来
385
386
387 !* 在相关节点上应用指定方法
388
389
390 ( )* 分组，明确指定优先顺序
391
392
393 [ ] 应用过滤样式
394
395
396 [ ]* 下标运算符，用于在集合中指示元素
397
398
399 表二、逻辑运算符
400
401
402 比较运算符 可选方式 描述
403
404
405 and $and$或 逻辑与
406
407
408 or $or$或|| 逻辑或
409
410
411 not() $not$ 逻辑非
412
413
414 表三、关系运算符
415
416
417 = $eq$ 相等
418
419
420 = $ieq$ 相等（不区分大小写）
421
422
423 != $ne$ 不等
424
425
426 $ine$ 不等（不区分大小写）
427
428
429 < $lt$ 小于
430
431
432 $ilt$ 小于（不区分大小写）
433
434
435 < = $le$ 小于等于
436
437
438 $ile$ 小于等于（不区分大小写）
439
440
441 > $gt$ 大于
442
443
444 $igt$ 大于（不区分大小写）
445
446
447 >= $ge$ 大于等于
448
449
450 $ige$ 大于等于（不区分大小写）
451
452
453 $all$ 集合运算符，如果集合中所有项目均满足条件则返回“真”
454
455
456 $any$ 集合运算符，如果集合中任意项目满足条件则返回“真”
457
458
459 | 集合运算符，返回两个集合的联合
460
461
462 示例一：
463
464
465 从个人简历中寻找具有具有“WEB开发”技能的人的姓名与E-Mail。假设文档结构如下所示：
466
467
468 < document >
469
470
471 < resume >
472
473
474 < name >name< /name >
475
476
477 < sex >sex< /sex >
478
479
480 < birthday >birthday< /birthday >
481
482
483 < skill >skill1< /skill >
484
485
486 < skill >skill2< /skill2 >
487
488
489 …
490
491
492 < skill >skilln< /skill >
493
494
495 < /resume >
496
497
498 < resume >
499
500
501 …
502
503
504 < /resume >
505
506
507 …
508
509
510 < /document >
511
512
513 为从以上结构的个人简历中寻找出所有具有“WEB开发”技能的人的姓名与E-Mail的XSL文档结构如下：
514
515
516 < TABLE border="1" cellspacing="0" >
517
518
519 < TH >姓名< /TH >< TH >E-Mail< /TH >
520
521
522 < xsl:for-each select="resume [ $any$ skill='WEB开发' ]" >
523
524
525 < TR >< TD >< xsl:value-of select="name"/ >< /TD >
526
527
528 < TD >< xsl:value-of select="E-Mail"/ >< /TD >
529
530
531 < /TR >
532
533
534 < /xsl:for-each >
535
536
537 < /TABLE >
538
539
540 说明：
541
542
543 1.[ ] ───表示选择条件，只有满足条件的个人简历才被显示；
544
545
546 2.$any$ ──由于每个人有多种技能，故加$any$作为前缀，以使每个人所有技能都能被比较；
547
548
549 3.skill='WEB开发' ──筛选条件
550
551
552 示例二、
553
554
555 仍上面的XML文档为例，如果欲选择1977/1/1之前出生的人的姓名、技能与E-Mail，相应的XSL文档结构如下（假定生日格式为yyyy/mm/dd）：
556
557
558 < TABLE border="1" cellspacing="0" >
559
560
561 < TH >姓名< /TH >< TH >技能< /TH >< TH >E-Mail< /TH >
562
563
564 < xsl:for-each select="resume [ birthday $lt$ '1977/1/1' ]" >
565
566
567 < TR >
568
569
570 < TD >< xsl:value-of select="name"/ >< /TD >
571
572
573 < TD >< xsl:value-of select="skill [0]"/ >
574
575
576 < xsl:for-each select="skill [index() >0]" >、
577
578
579 < xsl:value-of select="."/ >
580
581
582 < /xsl:for-each >
583
584
585 < /TD >
586
587
588 < TD >< xsl:value-of select="E-Mail"/ >< /TD >
589
590
591 < /TR >
592
593
594 < /xsl:for-each >
595
596
597 < /TABLE >
598
599
600 说明：
601
602
603 1. birthday $lt$ '1977/1/1' ── 搜索条件，在此处使用“< ”会错误，故使用“$lt$”表示小于。
604
605
606 2. skill [0] ─── 表示选择skill的第一项
607
608
609 3. skill [index() >0]───表示选择skill的第二项以后（包括第二项）的项目
610
611
612 4. xsl:value-of select="." ─── 表示选择当前标记的值
613
614
615 相信大家应该注意到，在前面以及本次的例子中出现了一些函数，如index()、formatIndex()、childNumber()，也许大家还不完全明了其中的含义吧？敬请关注下一课。
616
617
618 注：如果拷贝源代码，请将空格删除
619
620
621 跟我学XSL（七） （返回标题）
622
623
624 2000-05-09· 禹希初·CPCW
625
626
627 XSL函数一
628
629
630 本期学习XSL样式方法，即可用于XSL元素< xsl:for-each >、< xsl:value-of >、< xsl:template >的select属性、< xsl:apply-templates >的match属性、< xsl:if >、< xsl:when >的test属性中，对元素的范围进行筛选，从而提供更大的灵活性。
631
632
633 XML与DHTML（动态HTML）一样，这些节点都是一个个对象，而且这些对象都是有层次的，从根节点开始构成一颗层次清淅的树状结构，这就形成了文档对象模型DOM，通过对象的属性、方法来达到访问控制XML节点的目的。
634
635
636 我们这里不打算就XML的DOM逐一详细阐述，因为这完全可以写成一个篇幅较多的教程，我们先就一些常见的方法作一些讨论，以期对DOM的对象方法有一个大致的了解。
637
638
639 注：从本期开始，所有示例不再提供完整源代码，如有不明白之处，请仔细阅读前面七期、并动手练手。
640
641
642 一、end()
643
644
645 含义：返回集合中最后一个元素。
646
647
648 示例：输出最后一份简历
649
650
651 假定XML文件格式为：
652
653
654 ……< resume >…< /resume >……< resume >…< /resume >……
655
656
657 相应XSL文件内容为：
658
659
660 < xsl:for-each select="resume[end()]" >……< /xsl:for-each >
661
662
663 或
664
665
666 < xsl:templates match="resume[end()]" >……< /xsl:templates >
667
668
669 或
670
671
672 < xsl:apply-template select="resume[end()]" >……< /xsl:apply-template >
673
674
675 二、index()
676
677
678 含义：返回该元素在集合中的位置，返回值是一整数，其中第一个元素返回0
679
680
681 示例：返回前面三份简历
682
683
684 resume[index() $le$ 3]
685
686
687 注意：index()是与父元素相关的，请看下例：
688
689
690 < x >
691
692
693 < y/ >
694
695
696 < y/ >
697
698
699 < /x >
700
701
702 < x >
703
704
705 < y/ >
706
707
708 < y/ >
709
710
711 < /x >
712
713
714 返回所有< x >中的第一个< y >
715
716
717 x/y[index()=0] 或x/y[0]
718
719
720 三、nodeName()
721
722
723 含义：返回元素的名字，即标记名
724
725
726 示例：选择任意元素，假如其名字（即标记名）等于“name”
727
728
729 *[nodeName()='name'] 或 *[name]
730
731
732 四、number()
733
734
735 含义：将值转换为数值形式，如果不是数值则返回空，要求参数
736
737
738 示例：年龄(age)小于30岁的人的简历(resume)
739
740
741 resume[number(age) $lt$ 30] 或resume[age $lt$ 30]
742
743
744 五、nodeType()
745
746
747 含义：返回结点类型，结果为是数值。以下是返回值列表：
748
749
750 结点类型 结点类型值 结点的字符形式描述
751
752
753 Element 1 'element'
754
755
756 Element Attribute 2 'attribute'
757
758
759 Markup-Delimited Region of Text 3 'text'
760
761
762 Processing Instruction 7 'processing_instruction'
763
764
765 Comment 8 'comment'
766
767
768 Document Entity 9 'document'
769
770
771 六、value()
772
773
774 含义：返回元素或属性的值
775
776
777 示例：value()是元素或属性的缺省方法，以下表示是等价
778
779
780 name!value()="NAME"与name="NAME"
781
782
783 @attr="attribute_value"与@attr="attribute_value"
784
785
786 注：@是属性前缀，@attr表示是属性attr
787
788
789 七、attribute()
790
791
792 含义：返回所有属性结点的集合，等价于“@*”
793
794
795 示例：寻找所有的resume元素，满足条件至少有一个属性的值为“ABC”
796
797
798 resume[$any$ attribute()='ABC']或resume[$any$ @*='ABC']
799
800
801 寻找所有的resume元素，满足条件至少有一个子元素有一个属性的值为“ABC”
802
803
804 resume[$any$ */attribute()='ABC']或resume[$any$ */@*='ABC']
805
806
807 八、comment()
808
809
810 含义：返回所有注释结点
811
812
813 示例：例如
814
815
816 resume[$any$ comment()='禹希初的简历']
817
818
819 表示寻找含有注释语句
820
821
822 < !--禹希初的简历-- >
823
824
825 的元素< resume >
826
827
828 九、cdata()
829
830
831 含义：返回所有CDATA类型的结点的集合
832
833
834 示例：例如
835
836
837 resume[$any$ cdata()='禹希初的简历']
838
839
840 表示寻找含有下述语句（必须是直接子结点）
841
842
843 < ![CDATA[禹希初的简历]] >
844
845
846 的元素< resume >
847
848
849 十、node()
850
851
852 含义：返回当前上下文环境中除根结点和属性结点以外的所有结点的集合，等价于
853
854
855 “* | pi() | comment() | text()”
856
857
858 示例：寻找所有元素resume，其最后一个结点的名字为"skill"
859
860
861 resume[node()[end()]!nodeName()='skill']
862
863
864 寻找所有resume元素的第一个结点：resume/node()[0]
865
866
867 十一、textnode()
868
869
870 含义：返回所有文本类型的结点的集合
871
872
873 示例：寻找每一个p元素的第二个文本结点
874
875
876 p/textnode(1)或p!textnode(1)
877
878
879 十二、text()
880
881
882 含义：返回所有表示文本字符串的结点的集合，等价于"cdata()|textnode()"；
883
884
885 本期的内容就介绍至此，另有一个函数date()在本人的机器上一试就发生错误使浏览器自动关闭，还有一个函数pi()本人尚未找到适当的应用方法，就不介绍了，下期将讲述如何XSL中使用脚本。
886
887
888 跟我学XSL（八） （返回标题）
889
890
891 2000-05-10· 禹希初·CPCW
892
893
894 脚本与XSL的结合及应用
895
896
897 有时，我们可能会希望XML文档输出时能对其中内容加上一些统计信息或者如编号什么，利用前面的知识就不太容易实现了。今天将介绍两个新元素< xsl:eval >与< xsl:script >，使我们能轻松处理这个难题。
898
899
900 < xsl:eval >
901
902
903 含义：
904
905
906 计算脚本表达式，输出一个文本字符串
907
908
909 语法：
910
911
912 < xsl:eval language="language-name" >
913
914
915 属性：
916
917
918 language ── 规定所用脚本语言的名字，可用的属性有“javascript”、“JScript”、“VBScript”、“VBS”等，缺省为“JScript”。
919
920
921 < xsl:script >
922
923
924 含义：
925
926
927 声明全局变量或定义函数。
928
929
930 语法：
931
932
933 < xsl:script language="language-name" >
934
935
936 属性：
937
938
939 同< xsl:eval >
940
941
942 示例：
943
944
945 不知大家对于第四期《跟我学XML》中的例子是否还有印象？其中的XML文档并没有对简历编号，但输出中却加上了大写的罗马数字序号。今天将再举一稍为复杂一些的例子：
946
947
948 假如我们编写一份年终生产统计表，其中需要小计一项，常规的作法是事先将其算出来，现在不必了，我们可以只给出单项统计，显示时再统计小计一项。请找出《跟我学XML》的第五期，XML文件不必修改，对XSL文件的修改如下：
949
950
951 ……
952
953
954 < xsl:template match="document" >
955
956
957 ……
958
959
960 < xsl:apply-templates select="report"/ >
961
962
963 < TR >< TD >小计< /TD >
964
965
966 < TD >< xsl:eval >total(this,"q1")< /xsl:eval >< /TD >
967
968
969 < TD >< xsl:eval >total(this,"q2")< /xsl:eval >< /TD >
970
971
972 < TD >< xsl:eval >total(this,"q3")< /xsl:eval >< /TD >
973
974
975 < TD >< xsl:eval >total(this,"q4")< /xsl:eval >< /TD >
976
977
978 < /TR >
979
980
981 < /TABLE >
982
983
984 < xsl:script >
985
986
987 function total(node,q){
988
989
990 temp=0;
991
992
993 mark='/document/report/'+q;
994
995
996 v=node.selectNodes(mark);
997
998
999 for(t=v.nextNode();t;t=v.nextNode()){
1000
1001
1002 temp+=Number(t.text);
1003
1004
1005 }
1006
1007
1008 return temp; //小计值
1009
1010
1011 }
1012
1013
1014 < /xsl:script >
1015
1016
1017 < /xsl:template >
1018
1019
1020 说明：
1021
1022
1023 黑体部分为添加部分，注意添加部分分为两部分，< xsl:script >< /xsl:script >必须置于< /TABLE >之后，切记。
1024
1025
1026 selectNodes() ── 是XMLDOMObject的一个方法，返回文档中所有满足条件的结点的集合，条件与< xsl:for-each >和select属性的取值采用同样的写法，可以加筛选、下标等限制，如：
1027
1028
1029 寻找一季度产量大于等于50的班组
1030
1031
1032 /document/report/q1[value() $ge$ 50]
1033
1034
1035 以上写法还有一个更简单的写法
1036
1037
1038 //q1[value() $ge$ 50]
1039
1040
1041 //表示从根结点出发遍历所有结点，寻找满足条件的结点，如果文档内有同名但意义不同的结点则不能用此种方法，非不得已不建议使用。以此为例，如果希望统计年总产量，则可以下述字符串寻找结点（建议使用最后一种，此种描述将精确找到需要汇总的数据）
1042
1043
1044 //*[value() $gt$ 0]
1045
1046
1047 或
1048
1049
1050 //(q1|q2|q3|q4)
1051
1052
1053 或
1054
1055
1056 /document/report/(q1|q2|q3|q4)
1057
1058
1059 nextNode() ── 返回结点集中的下一个结点
1060
1061
1062 Number() ── 将提供的参数转换为数值
1063
1064
1065 下期介绍XSL函数2，用于< xsl:script >及< xsl:eval >中，以及< xsl:if >和< xsl:when >的expr属性。建议读者熟悉javascript、JScript、VBScript中至少一种，否你能用XSL完成的工作将十分有限。由于篇幅关系，此处不作详细介绍。
1066
1067
1068 注：如果拷贝源代码，请将空格删除
1069
1070
1071 XLink介绍
1072
1073
1074 2000-03-02· 蔡依纯 译·中文XML
1075
1076
1077 如果在这个世界上每部电脑中的每个资料块都能够被识别、定址及连结，那将是多么令人振奋的事呢!Xink就是说明如何在网络上做到这点的规格文件。
1078
1079
1080 HTML的连结
1081
1082
1083 由於WWW的风行，大部分的人都熟悉超文字连结的基本观念，亦即是“一个连结具有两个端点及一个方向，两个端点我们通常称为Anchor。这个连结可以从一个起点连到任何一个网路资源的目标点，这些连结可能是一张图片，一卷影片，一段声音，一个程式，一篇HTML的文件，或其中的元素等等”。
1084
1085
1086 假如你常使用浏览器，你一定会知道，当你在连结上按滑鼠的右键时，就会出现一个选单，而其中一个选择是“在新视窗开启”。
1087
1088
1089 在HTML中，对於这些连结都是用一个「Anchor」的标志所做成。
1090
1091
1092 如果你是撰写HTML的高手，你一定知道在head标志里有个特别的标志叫做link，它提供了多种的连结功能：比方像是连结到样式表（新的浏览器会提供使用者多一点选择，让其自行选择使用哪一个样式表），或是连结到有音乐的地方（当下载完毕後可自动地播放），抑或是连结到另一个网页（可使浏览器预先载入该网页，以省去等待的时间）等。
1093
1094
1095 以上所描述的都是连结的功能，事实上，有很多其他的超文字连结功能是HTML没有办法做到的，即使如早期（1960年末至1970年初期）的超文字连结系统所提供的连结功能，HTML亦没办法做到。然而，HTML之所以会成功，是因为它使用最简单的方式去使用超连结，而且使用者并不 要特别的编辑器（Editor）便可制作网页。
1096
1097
1098 多用途的连结！
1099
1100
1101 有时当我们看到「连结」时，我们发现其实它看起并不像是连结，但事实上，为什么呢？许多的事物包括电子化地址、识别字、位址或是查询等，都可以有连结这个动作。当你想到两个资料间有“relationship”、“role”、“pointer”或是“has a”等关联性时，在XML（eXtensibleMarkupLanguage）中我们可以用「连结」的方法来加以标示。
1102
1103
1104 读者们应有一个观念，在HTML4.0规格中，所定义的超文字连结标准，并不是就是连结的所有特性，所以在这里我们将对连结做更清楚的定义：
1105
1106
1107 1.一个连结可以有一个、二个甚至是很多个ends，而每一个end都可以是指标，事实上连结本身可以很明确地指定是外部（externally）连结，因而连接到每一个end。
1108
1109
1110 2.一个连结并不 一定要有方向，但它也可以有很多或是没有方向，除此之外，连结的方向不 要一定得从“context”到“part”才行。
1111
1112
1113 3.连结的end可以是某一范围，不一定是要连结到整个resource或某一地方。
1114
1115
1116 4.连结点的表现方式乃视连结资料的角色而定，「撷取」和「取代」只是可能性的行为之一。是故，使用者设定连结为撷取资料并取代画面只是连结功能的表现之一。
1117
1118
1119 XML连结对我们有什么用呢？简言之，像是资料模型化、资料交换、超文字连结或是任何不同关系的资料型态上，都可以派上用场。
1120
1121
1122 XLinks有一重要功能就是建立「topicmaps」，这是一种依据metadata连结到种种不同网路资源的方式。Topicmaps允许不同的资料有外在的注解（External Annotation）。因此，我们可以说Topicmaps是有结构性的metadata，而依据各特性关联主题，可以连结到不同的网路资源。
1123
1124
1125 XLinks
1126
1127
1128 XLink定义了几种常用的连结型态：Simple、Extended、Group和Document。
1129
1130
1131 1.Simple的用法比较接近在HTML内a标志的用法（如下HTML的写法所示）。
1132
1133
1134 2.Extended的用法包含arc和locator的元素，并允许各种种类的扩充连结。
1135
1136
1137 3.Group和document的用法，是让群组连结到一些特别的文件。
1138
1139
1140 以下我们将说明Simple的语法，有两种方法可以知道一个连结是否是Xlink：
1141
1142
1143 1.直接使用simple字眼；
1144
1145
1146 2.以xlink：type表示。
1147
1148
1149 让我们来看看下面Simple的例子：
1150
1151
1152 1.以HTML的写法如下：
1153
1154
1155 2.以Xlink的写法：
1156
1157
1158 同样一个连结，另一种Xlink也可以写成：
1159
1160
1161 xmlns：xlink属性是一个名称 域（Namespaces）宣告的例子，而所谓的名称 域，是方便使用者同时使用数个文件型别宣告（Document TypeDeclaration）之机制，至於这样的做法，我们相信在未来之HTML版本中，也会朝这一方向努力。
1162
1163
1164 也许我们觉得很奇怪，为什么这些arcs会接在一起，而形成extendedlink呢？有些人可能比较喜欢（图二）的写法，因为这种连结并没有“from”和“to”，只有href的地址。
1165
1166
1167 在locator的定义中包含两个原性：href和role。href属性包含URL，role属性则包含了如何去使用连结的关键字。
1168
1169
1170 Xlink扩展了URIs的使用，其中actuate和show对於Xlink来说是非常重要的属性，原因如下：
1171
1172
1173 1.actuate的属性可以说明Link是自动地或人工地(user-command)追踪。
1174
1175
1176 2.show的属性说明另一端的连结是 要显示一个新（new）的视窗,或是取代（replace）成目前的视窗，或是 要剖析的（若该连结连结到XML文件）。
1177
1178
1179 对于HTML的高手来说，上述href属性的用法较不平常，这是因为含有查询条件的正确URL，而它的主要目的是查询文件。
1180
1181
1182 这一种URL使用了一个很特别的语法，就是在URL之前放问号（？）来查询，许多指向资料库的连结都用这个技巧。
1183
1184
1185 W3C正在发展中的Xpointer是一种特殊的查询，也是Xlink推展的一部份。Xpointer的语法是?xptr=加上XML PathExpression【像是id（phone2）】。从上面的例子中看来，id指到唯一识别字phone2。（这个跟xlink:arc的from和to的用意一样）。
1186
1187
1188 XMLPathExpression可让我们以不同种类的标准来选择某一元素树状结构式（Elementtreeofstructure data）特殊分枝。
1189
1190#</xsl:if></xsl:if></xsl:if></xsl:if></xsl:when></xsl:choose></xsl:if></xsl:apply-template></xsl:value-of></xsl:for-each>